Nell’ambito delle attività del Progetto Erasmus+ d’Istituto, 3 nostri docenti, di scuola primaria e secondaria, hanno frequentato il corso “Preventing Early School Leaving: Strategies and Tools for Teachers” tenutosi a Copenhagen dal 19 al 24 gennaio.
Durante le molteplici attività previste dal nutrito programma del corso, i docenti hanno potuto conoscere differenti approcci e tecniche innovative per sviluppare motivazione, conoscenza di sè, capacità personali e relazionali negli studenti al fine di prevenire l’abbandono scolastico precoce.
Le tecniche sperimentate si rifanno ai principi della psicologia positiva e alla pratica attiva della gratitudine, utilizzano tecniche di meditazione e di respirazione consapevole al fine di ridurre lo stress, migliorare la concentrazione e raggiungere una condizione di ben-essere generale.
Grazie alle attività culturali svolte nell’arco della settimana i docenti hanno potuto inoltre conoscere ed apprezzare le bellezze architettoniche e l’offerta culturale di una città definita nel 2025 la più felice e vivibile al mondo, grazie a soluzioni innovative in tema di sostenibilità ambientale, alla presenza diffusa di eccellenti infrastrutture ed alla filosofia condivisa dello “hygge” (benessere).
Di seguito alcune foto degli incontri ed attività.
Personale scolastico